Bah! Que clima louco, tchê!

Estudos comprovam que as ações dos seres humanos estão associadas às transformações do padrão climático. Essa interferência pode acelerar em milhares de anos os processos naturais de mudanças climáticas e trazer graves consequências à vida na Terra. Sabemos que há fatores que afetam naturalmente o clima , mas em relação a isso a dinâmica do planeta, bem como todas as formas de vida , têm condições de se adaptar. É provado que as ações humanas estão interferindo em inúmeros aspectos da natureza , e está apressando o processo de tal forma que o planeta não está conseguindo acompanhar. O presente Projeto tem como objetivo principal fazer com que os alunos compreendam sobre o processo da mudança climática e a importância de se promover medidas sustentáveis, com abordagens visionárias, trabalhando o senso de responsabilidade , o engajamento social e assim fortalecendo ações para um forte impacto no desenvolvimento de ações inovadoras sustentáveis. Para isso a professora orientadora do Projeto , elaborou um Plano de Pesquisa que oportunizou aos alunos conhecer sobre as mudanças climáticas , sobre as interferências humanas e suas consequências em nossas vidas e na da Terra, através de pesquisa bibliográfica; reconhecer o importante papel de cada ser humano em relação à sustentabilidade que é aplicada diariamente em suas ações. Foi pesquisado junto às famílias dos alunos , na escola e na comunidade qual o nível de conhecimento sobre as mudanças climáticas, suas consequências e suas causas. O projeto foi dividido em três etapas: Etapa 1: Estudo de referencial teórico: O objetivo desta etapa é a construção do Plano de Pesquisa com o grupo de alunos e determinar “O que sabemos?”, “O que queremos saber?”, “O que descobrimos (até o momento)”. Etapa 2: Construção na prática: O objetivo desta etapa é apresentar ao grupo de alunos os especialistas sobre o tema abordado no projeto, através de palestras, conversas e vídeos. Etapa 3: Multiplicação do conhecimento adquirido.